Modul PKB SD Kelas Awal dan Kelas Tinggi Tahun 2017

Rekan-rekanku semua...
Sebagai kelanjutan kegiatan Uji Kompetensi Guru (UKG) yang telah diselenggarakan pada tahun 2015 yang lalu, maka diadakan Pendidikan dan Latihan untuk memperbaiki hasil UKG yang belum mencapai KKM. Pada awalnya kegiatan diklat terbagi 3, yaitu  moda daring (dalam jaringan), moda kombinasi (daring dan tatap muka), serta moda tatap muka penuh.


Yang saya ketahui, seorang rekan saya satu sekolah, tahun lalu (2016) mendapat kesempatan diklat kombinasi (daring dan tatap muka). Karena peserta tiap kelas terdiri dari guru-guru satu kabupaten, maka awal pelaksanaan di ibukota kabupaten. Untuk daringnya bisa dilaksanakan dimanapun asal terhubung dengan internet saat akan mengirim tugas ke tutornya.
Saya berpikir begitu repotnya karena jarak sekolah ke ibukota kabupaten kurang lebih 48 km.
Syukurlah di tahun ini tepatnya sekitar akhir September 2017 yang lalu, sayapun mendapat kesempatan diklat serupa, namun kali ini istilahnya sudah berganti menjadi Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan (PKB).
Saya mengikuti PKB Kelas Awal, karena saat UKG 2015 yang lalu sedang ditugaskan mengajar di kelas 1. Menurut Ketua Komunitas kami saat pembukaan PKB, dalam waktu yang bersamaan di kecamatan kami juga tengah diselenggarakan diklat yang sama untuk kelas tinggi, dan hampir semua kecamatan di kabupaten Pemalang mendapatkan jatah penyelenggaraan diklat yang sama untuk kelas awal dan kelas tinggi.
Alhamdulillah, tempat yang digunakan untuk pelaksanaannya terletak kurang lebih 15 km dari sekolahku, searah jalan pulangku. Sekolah tersebut terdapat di tengah kecamatan, hingga guru-guru yang mengikuti dari arah manapun jaraknya tidak ada yang kejauhan.
Kegiatan diklat berlangsung secara in-on-in. Selama beberapa hari berlangsung dengan didampingi seorang guru sebagai fasilitator, dengan mengkaji materi dan presentasi, kemudian beberapa hari mendapatkan tugas atau diskusi kelompok. Selanjutnya yang terakhir dibawa ke diklat lagi untuk didiskusikan dengan kelompok yang lain.
Sebenarnya dengan adanya diklat semacam ini bagi saya pribadi pengetahuan semacam dicharge lagi setelah lama hanya berkutat dengan pekerjaan rutin mengajar di kelas, namun karena dilaksanakan di tengah kesibukan mengajar, artinya waktu di luar jam pelajaran, membutuhkan semangat yang tinggi untuk dapat menyelesaikan tugas-tugas yang ada.

Dengan catatan, setelah diklat selesai nantinya peserta PKB akan diharuskan mengerjakan postes secara online. Hanya peserta yang nilainya di atas KKM yang akan mendapatkan sertifikat. Postes sudah kami lewati, semoga kelas kami semuanya lulus, aamiin...
Adapun tiap peserta atau kelas diberikan kesempatan memperbaiki hasil UKG dalam 2 modul, tiap modul memuat materi pedagogik dan profesional.
Untuk rekan-rekan yang belum dapat kesempatan PKB, berikut saya sertakan modul-modul yang dapat didonlod untuk kegiatan PKB.
Modul PKB SD Kelas Awal terdiri dari :
Pedagogik : Karakteristik dan Pengembangan Potensi peserta Didik
Profesional : Penguasaan dan Ketrampilan Berbahasa Indonesia
Pedagogik : Teori Belajar dan Prinsip Pembelajaran
Profesional : Genre dan Apresiasi Sastra
Pedagogik : Pengembangan dan Pelaksanaan Kurikulum di Sekolah Dasar
Profesional : Kajian Bilangan dan Statistika Sekolah Dasar
Pedagogik : Metodologi Pembelajaran Sekolah Dasar
Profesional : Kajian Geometri dan Pengukuran Sekolah Dasar

Pedagogik : Penilaian Proses dan Hasil Belajar
Profesional : Kajian Materi IPA Sekolah Dasar Kelas Awal
Pedagogik : Komunikasi Efektif
Profesional : Kajian Materi IPS Sekolah Dasar Kelas Awal
Pedagogik : Perancangan Pembelajaran yang Mendidik
Profesional : Hakikat Pembelajaran PPKn
Pedagogik : Pemanfaatan Hasil Penilaian Pembelajaran
Profesional : Pengembangan Materi Ajar di Sekolah Dasar
Pedagogik : Pemanfaatan TIK dalam  Pembelajaran di Sekolah Dasar
Profesional : TIK untuk Pengembangan Diri Guru
Pedagogik : Refleksi Pembelajaran dan Tindak Lanjutnya melalui PTK
Profesional : Pengembangan Keprofesian melalui Tindakan Reflektif


Untuk modul PKB SD kelas tinggi sebagai berikut:
Pedagogik : Karakteristik dan Pengembangan Potensi peserta Didik
Profesional : Kajian Materi  Bahasa dan Sastra Indonesia SD
Pedagogik : Teori Belajar dan Prinsip Pembelajaran
Profesional : Kajian Bilangan dan Statistika Sekolah Dasar
Pedagogik : Pengembangan dan Pelaksanaan Kurikulum di Sekolah Dasar
Profesional : Kajian Geometri dan Pengukuran Sekolah Dasar
Pedagogik : Metodologi Pembelajaran Sekolah Dasar
Profesional : Mahluk Hidup dan Lingkungan Sekitar
Pedagogik : Penilaian Proses dan Hasil Belajar
Profesional : Materi dan Energi
Pedagogik : Komunikasi Efektif
Profesional : Kajian Materi IPS Sekolah Dasar Kelas Tinggi
Pedagogik : Perancangan Pembelajaran yang Mendidik
Profesional : Penerapan Nilai, Norma, Moral Pancasila
Pedagogik : Pemanfaatan Hasil Penilaian Pembelajaran
Profesional : Perlindungan HAM dan Penegakan Hukum
Pedagogik : Pemanfaatan TIK dalam  Pembelajaran di Sekolah Dasar
Profesional : Pengembangan Materi Ajar di Sekolah Dasar
Pedagogik : Refleksi Pembelajaran dan Tindak Lanjutnya melalui PTK
    Profesional : TIK dan Tindakan Reflektif untuk Pengembangan Keprofesian

No comments:

Post a Comment